艺术系赴广东开展就业市场开拓及毕业生回访

为进一步开辟我校毕业生省外就业市场，给学生搭建更加广阔的就业平台，12月13日至18日，艺术系和信科系由胡嫔书记、彭向阳书记、邹桂明老师、朱希平老师组成就业市场开拓工作小组赴广州、珠海、深圳3个城市进行了就业市场开拓活动及校友回访工作。在6天时间里，市场开拓小组分别走访了广州南华工贸技工学校、中国国际文化产业网、珠海市企业联合会、广州人人乐商业集团、解决之道企业顾问机构等5家用人单位，参观了广州美术学院、广州国研教育集团岭南职业技术学院、北京师范大学珠海分校等3所学校，看望了26位毕业生，新建立了3家实习就业基地，成立了广州校友会和深圳校友会。

12月13日——广州校友会成立

虽是冬季，但广州却暖意融融。12月13日下午5：00，艺术系和信科系的广州地区毕业生济济一堂，参加了广州校友会成立会。

艺术系胡嫔书记强调在广州成立校友会，就是为校友搭建一个相互沟通交流的平台，让每位校友的身后都拥有一个强大的校友资源，让大家的资源得到共享、整合、创新和高效利用，增强校友之间的感情，相互促进，共同发展。

信科系彭向阳书记对广州校友会的成立表示热烈祝贺，还对毕业生今后的发展前景寄予了厚望，希望大家不懈努力，再接再厉，争取更大的成绩，为我校的建设发展作出更大的贡献。

12月14日——广州大学城——广州美术学院

就业市场开拓小组一行人参观了广州大学城，在广州美术学院学习交流了有关教学和就业等方面的经验。

12月14日——广州南华工贸技工学校

广州南华工贸技工学校的叶强校长热情地接待了就业市场开拓小组一行人，并带大家参观了美丽的校园，同时，真挚地欢迎我校毕业生到广州南华工贸技工学校实习、就业，并愿意和我校建立毕业生实习基地。

12月15日——广州国研教育集团。岭南职业技术学院。

这是一所为社会输送高新技术人才的学院。在负责人的指引下，我们考察了学院的教学环境以及学员们的学习状态。学员们学习软件开发、动漫等高新技术，学校负责推荐就业。

12月16日——中国国际文化产业网

网页董事局主席陈子杰希望与我校合作，将网报的长沙资讯站的管理权交由我校负责。他建议毕业生可以通过网报资讯站参与实习、实训和创业。同时，欢迎学校输送毕业生到珠海的网站总部进行实训。

12月16日——珠海市企业联合会、珠海市企业家协会就业市场开拓小组积极推荐介绍我校毕业生，邀请珠海市企业家协会参加我校的毕业生招聘会，同时大力宣传学校。秘书长杨天宇提出愿意为我校毕业生“牵线搭桥”， 并承诺于明年组织珠海市多家用人单位来我校招聘优秀毕业生。

此外，工作组还走访了北京师范大学珠海分校，学习交流了有关教学和就业等方面的经验。

12月18日——广州人人乐商业集团

受学校就业指导中心之托，胡嫔书记、朱希平老师对11月9日在我校招聘的广州人人乐商业集团进行了回访和考察。征求了用人单位对我校学生培养和毕业生就业工作的意见和建议，并邀请其继续来校选拔优秀毕业生。

12月18日——解决之道企业顾问机构

参观学习了该单位的运营模式，搜集了就业需求信息。该公司需招聘营销和管理专业的毕业生。要求综合能力强，有一定的社会实践经验，文字功底较好，口头表达能力强。

12月18日——深圳校友会成立

12月18日下午6：30，艺术系深圳地区的12名毕业生济济一堂，参加了深圳校友会成立会。

12月26日，艺术楼1106——广州南华工贸技工学校回访

校长叶强应邀，亲自到我校招聘。通过一段短片对广州南华工贸技工学校的介绍后，叶校长给前来应聘的学生上了生动的一课。他说“毕业生一定要正确地评价自己，不要眼高手低，要发挥自己的特长，脚踏实地的去做实事”。随后，叶校长对报名应征的学生进行了一对一的面试，并要求应征老师的学生进行试讲。双方初步达成就业意向5人，为我校学生提供了很好的就业机会。

广州人人乐商业集团——主动打电话与艺术系胡嫔书记联系，邀请我们的毕业生到人人乐长沙分部去参观了解，希望能和我校进行实习就业基地合作，学校能够为其输送优秀毕业生。同时，主动提出于下周来我校参加专场招聘会招贤纳才。

中国国际文化产业网——陈总主动与艺术系胡嫔书记和信科系彭向阳书记联系，再次商讨与我校合作中国国际文化产业网报的长沙资讯站的开展事宜。同时，他发来《中国国际文化产业网报(英／日语)版开发需求》，希望学校进一步研究，他本人也将在近期来长沙与学校展开进一步的合作。

此次赴广东为期6天的就业市场开拓，通过交流和调研，加强了与用人单位的联系，稳固了毕业生就业市场，进一步掌握了当前形势下企业发展方向、人才需求市场以及学校毕业生在企业的成长历程等相关情况，意识到加强校企合作，建立毕业生供需平台，是促进毕业生就业的前提条件；通过多交流、多走访、多考察等手段，利用校友资源宣传母校，拓宽毕业生就业渠道，是促进毕业生就业的重要途径；为适应市场需求变化需要，适时调整专业设置，提高毕业生综合素质和能力，是促进毕业生就业的根本所在。

撰稿人：朱希平

2009-12-26