艺术设计系党总支中心组成员名单
根据学校关于加强二级机构中心组学习的要求,使我系学校进一步走向制度化、规范化,结合系部实际,决定成立艺术设计系党总支中心学习小组,成员如下:
组长:胡嫔、柳玉;
副组长:张建龙、黄慧瑾;
成员:晏虹辉、胡友慧、邓伍英、刘晓萍、郑晶、彭斗、张弦、南晓鹏、唐秀丽、黄佳、邱元彦、李士青、魏云、易群燕。
艺术设计系党总支
2016年3月26日
艺术设计系党总支中心组学习计划
根据当前理论学习的形势和主要任务,按照学校党委关于二级单位中心组理论学习的规定和要求,结合系部工作实际和青年教师思想政治教育情况,现制定2016年我系党总支中心组理论学习计划如下:
一、专题学习内容及时间安排
1、专题一(1—3月):深入学习贯彻长沙学院第二次党代会精神。
2、专题二(4—6月):深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,组织听取学校统一安排的专题辅导报告,以个人自学、专题研讨交流等形式保证学习效果。
3、专题三(4—6月):深入学习十二届全国人大四次会议和全国政协十二届四次会议精神。
4、专题四(4—6月):学习习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述,扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
5、专题五(7—9月):学习习近平总书记关于做好意识形态工作的重要论述,牢牢掌握意识形态的领导权、管理权、话语权。
6、专题六(10—12月):深入学习长沙学院“十三五”发展规划纲要。深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,并结合全面提高艺术设计系应用型人才培养水平,推动教育教学改革展开研讨交流。
二、学习方式
1、分散自学。按专题及时间学习,并做好学习笔记。
2、集中学习。每个季度专题集中学习1次,由系中心组组长确定学习时间,并主持召开。
3、专题调研。系中心组成员紧扣专题内容和工作实际,搞好调查研究,把理论学习与推动系部工作结合起来,增强学习的实效性。
4、理论研讨。系主要领导按要求参加校中心组理论学习研讨会,围绕学校发展重大问题进行研讨。
三、学习要求
1、加强组织领导,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆上突出位置,把领导班子建设成为学习型党组织。
2、完善学习制度,增强学习规范性。根据上级文件要求,全年学习不少于6次,每个季度一个专题进行集中学习,全年学习时间12天。严格落实“自学、辅导、发言、研讨、小结、通报”六环节(做到“学习有计划,学习有主题,管理有制度,活动有经费,参考有资料,自学有笔记,考勤有记载,发言有提纲,讲座有记录,调研有论文”),确保学习效果。
3、创新学习形式,运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、讲党课等有效学习载体,充分发挥网络优势,广泛开展形式多样的学习活动,增强学习生动性和实效性。
4、理论联系实际,把学理论同指导工作紧密结合,转变思想作风、转变工作作风,提高理论水平、提高贯彻落实科学发展观的能力,增强学习针对性,努力提高决策水平和执行力,推动艺术设计系发展。
5、资料收集与上报。注重学习信息反馈(参加学校每季度通报一次),作为年度考核重要依据。学习活动结束后一周内提交学习综述材料(包括学习内容、学习形式、学习照片,学习成果,学习心得)。材料经汇总整理后由组长审定、签字后上报。
具体安排见附件。
艺术设计系党总支
2016年3月26日
附件:
专题学习安排一览表
序号 |
专题内容 |
时间 |
特邀专家 |
01 |
深入学习贯彻长沙学院第二次党代会精神 |
第一季度 (三月) |
|
02 |
深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,组织听取学校统一安排的专题辅导报告,以个人自学、专题研讨交流等形式保证学习效果。 |
第一季度 (四月) |
依学校安排 |
03 |
深入学习十二届全国人大四次会议和全国政协十二届四次会议精神。 |
第二季度(月) |
|
04 |
学习习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述,扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 |
第二季度 (五月) |
依学校安排 |
05 |
学习习近平总书记关于做好意识形态工作的重要论述,牢牢掌握意识形态的领导权、管理权、话语权。 |
第三季度 (九月) |
依学校安排 |
06 |
深入学习长沙学院“十三五”发展规划纲要。 |
第三季度 (十月) |
依学校安排 |
07 |
深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,并结合全面提高艺术设计系应用型人才培养水平,推动教育教学改革展开研讨交流。 |
第四季度 (十二月) |
|